白皮书

聘用,培养,提供,评估:服务儿童和家庭的外展模式

参与,培养,提供,评估:服务儿童和家庭的外展模式白皮书确定了一个基于研究的外联发展框架,并支持Alsc就图书馆在建立和评估社区建立和评估外展机会的价值的立场,以达到局部和不服务的儿童及其家庭。这篇白皮书,为J. Elizabeth Mills,Kathleen Campana博士和Michelle H. Martin博士于2019年6月22日通过了博士博物馆的图书馆服务科学博士和米歇尔H. Martin博士。

媒体指导在图书馆服务青年

媒体在图书馆提供服务青年的媒体白皮书解决了图书馆员在数字时代的不断发展的角色。本文为图书馆培训计划,图书馆管理员和儿童图书馆员提供了指导,即如何确保库准备支持具有广泛数字媒体需求的儿童和家庭。这篇白皮书,为Cen Campbell,Claudia Haines,Amy Koester和Dorothy Stoltz提供的Canc Campbell,Alsc董事董事委员会于2015年3月11日采用了这本白皮书。

文库计划和儿童材料收集中多样性的重要性

文库计划和儿童材料收集中多样性的重要性白皮书探讨了帮助儿童在提高儿童制作跨文化联系和发展在文化多元化的社会所需技能方面的关键角色图书馆。本文于2014年4月5日由Alsc的董事会通过杰米坎贝尔Naidoo(Jamie Campbell Naidoo)为儿童编写的白皮书。

在早期识字中发挥的重要性

作为与LEGO®DUPLO®合作的一部分,ALSC致力于检查发挥早期识字的作用。此Web资源提供编程想法,图书管理员工具包和一份白皮书,这些纸质解决了幼儿生活中的戏剧的重要性。本文于2012年9月10日由Alsc的董事会通过了为Sue McChef Nespeca提供给Sue McCheaf Nepeca的儿童服务协会的白皮书。