ALSC为儿童提供图书馆服务的国家研究议程(0-14岁)

全国儿童图书馆服务研究议程(0-14岁)

研究议程覆盖图像由共同主席Kathleen Campana博士和Brooke Newberry领导的ALSC研究议程工作组得到了由学者和从业者组成的研究议程顾问委员会的支持。特别小组的任务是目前的研究趋势,进一步探索的领域以及可能通过研究来解决的领域的进一步探索领域的小型和主题特定阐述;并推荐追求这项研究的途径。研究议程和研究问题是基于对ALSC成员的调查,了解现有研究和研究议程咨询委员会的持续投入的文献综述。188足球比分直播研究议程工作队发现,在现场或对儿童的若干地区进行了相当限制。研究议程的创建应该有助于引起对现场研究的需求和渴望的关注。

由此产生的六个优先考虑研究领域包括:学龄儿童和家庭的学习和发展,学龄儿童和家庭的学习和发展,多样性,公平和与儿童和家庭,媒体指导和技术使用,媒体指导和家庭,影响对儿童文学和资源的探索,图书馆人员的专业发展,为儿童和家庭服务。每个研究的优先级领域包括一个引言,即扩展到主题和特定的研究问题,以解决或导致新问题。

ALSC将继续研究议程中概述的工作,发展和传播与研究议程优先领域一致的新兴研究。

下面是准备打印和屏幕友好的PDF研究议程。

全国儿童图书馆服务研究议程(0-14岁)[PDF - 打印就绪441 KB]

全国儿童图书馆服务研究议程(0-14岁)[PDF -屏幕友好型455kb]

ALSC研究议程拨款-申请截止日期已截止。

图书馆在不断发展和变化。研究可以深入了解该领域目前正在做什么,并交流这些方法的有效性和影响。有了这种洞察力,就可以鼓励有效、成功的实践的传播,并支持儿童图书馆专业的倡导,以及图书馆社区、图书馆管理部门和外部利益相关者的服务。

描述

试验性的ALSC研究议程基金将提供种子基金,帮助开发、实施和传播与ALSC研究议程中列出的优先领域相一致的新兴研究。我们鼓励研究人员以该议程为起点,探索新思路或进一步发展现有工作。研究问题和主题是灵活的,可以扩大或缩小范围,以适应他们的工作。

我们要求申请者讨论他们如何提出研究有助于扩大对当前学术领域,在这个COVID-19的时代,我们特别欢迎建议研究,旨在理解的效果和影响大流行对图书馆服务在图书馆的儿童和家庭。

应用程序申请截止日期已过。

符合条件的申请人:

  • 申请人在提交申请时必须是ALA/ALSC的个人会员。如果获得资助,接受者的ALA/ALSC会员资格必须在资助周期内保持有效。188足球比分直播
  • 目前在各种图书馆环境中与儿童打交道的从业者;
  • 鼓励图书馆和信息科学领域的学者申请

资金指南:

  • 可获得的金额:每项奖励最高可达4000美元
  • 获奖者必须在整个颁奖周期中保持他们的ALA/ALSC会员资格。188足球比分直播
  • 经费可用于论文研究、学术研究或实践者研究。
  • 资金可用于购买研究,参与者,转录和旅行的奖励,在申请的预算理由部分中概述的资源和材料。
  • 授予活动时间表将提供给奖励收件人。授予活动必须在2021年9月中旬开始,并于2022年10月完成。将需要一个有关和最终报告。
  • 获奖者需要提交一篇文章,发表在ALSC的官方期刊《儿童与图书馆》(CAL)上。
  • 获奖者将被鼓励(但不是必须)向以下一个或多个机构提交提案:ALSC国家研究所、ALA会议(例如:新闻你可以使用的会议)、ALSC教育委员会的网络研讨会。

应用要求:

一个应用程序 - 不超过三页(单个间隔,次数新的Roma,12 Pt字体) - 该地址以下内容:

  • 目的优先区域
  • 研究目标
  • 现有的奖学金/对该领域的贡献
  • 研究设计
  • 这笔钱如何为研究提供资金(预算分配)
    • 如果这是对现有资金的补充,请说明现有的资助方,现有的资金数额,然后具体说明这笔资金将如何分配。
    • 将考虑拟议的预算金额和最终分配的可行性和有效性
  • 研究人员的专业知识和经验
  • 识别在研究中发挥关键作用的合作者和合作伙伴(如果适用的话)
  • 项目活动时间表
  • 与公平、多样性和包容的联系。应用应表现出对ALSC的EDI声明和战略普罗瓦斯如纲要ALSC 2020-2023战略计划