作者和编辑可以在下面的AASL出版物中找到信息和文件。
非串行出版物
AASL不断寻求学校图书馆领导人通过出版物和专业发展与社区共享研究，态度，方法和实际策略。您是否拥有特定的专业知识，以不断绿色的话题，或经验管理及时和具有挑战性问题的经验？向AASL提交提案。
AASL出版物手册
希望提出新出版物的作家和/或编辑应阅读AASL出版物手册，并在第8-9页上咨询出版物提案表格。
串行出版物
知识追求作者指导方针
寻求贡献的作者知识追求应该审查这一点kq.作者提供关于格式，引用，版权和权限的信息的指南，以及提交手稿和摄影。
学校图书馆研究提交指南
寻找SLR的期刊政策的作者/研究人员应该审查学校图书馆研究提交指南有关稿件内容和样式，提交和审查流程的信息。
版权和权限
ALA分部期刊和通讯的作者版权协议
作者出版知识追求和学校图书馆研究需要提交签署的版权协议。有关提交签署的版权协议的说明，请参阅具体日记的作者指导方针或手稿政策。
许可申请表
那些寻求引用或再现超过“公平使用”界限的版权材料应该填写表格。