资源|美国学校图书馆员（AASL）协会

ALA理事会决议

“学校图书馆与图书馆员是教育成功的关键”
2003年6月22日|2012年6月25日

infographics.

学校图书馆员变换学习
为数字补充创建学校图书馆改变学习这一信息图表包括学校图书馆员对学校学习和领导的影响的统计数据和报价。媒体和普通公众成员免费提供信息图表，不提供更改，并且邮寄是教育，仅限非商业目的。

强大的学校图书馆建立强大的学生缩略图

强大的学校图书馆建立强大的学生
由AASL立法委员会创建的，这一信息图表是免费提供的，媒体和普通公众的成员免费提供，不提供更改，邮资仅供教育，仅限非商业目的。还提供额外的资源。

Infographic. PDF图标额外资源 Infographic.和其他资源

常见的核心国家标准行动简报

与Achieve合作，美国手语协会发布了实施共同的核心国家标准：学校图书馆员的作用，关于学校图书馆员在普通核心国家标准实施中的作用的行动简报（CCSS）。该简介不仅适用于支持更高标准的学生学习的学校图书馆员，而且还为学校领导者重新考虑并重新培养了图书馆可以并应该在一个主要的学校倡议中发挥作用。

传媒及公众人士可下载本文件的PDF格式，但本文件不得作任何更改，且只作教育用途及非商业用途。©2013 AASL。保留所有权利。要获得ALA权限和权限指南的完整列表，请访问www.amuggboots.com/aboutala/contactus/rights.。
通过赠款资金提供的所有打印副本已经分发。学校图书馆员被允许在学校和地区的教育工作者和利益攸关方打印和分发PDF文件。

立场声明

AASL关于与学校图书馆专业有关的事项的官方立场。

报告

AASL高级/Capstone项目工作组报告 PDF图标
这份关于以学生为中心的高级/顶点项目实施的初步报告将为学校图书馆员提供关于他们可以以多种方式参与此类项目的信息。此外，它还提供了美国多种资源的链接，包括与一系列公立学校的具体联系的范例。查看相关关于学校图书馆员在高级/顶点项目中的角色的立场声明。

损失国家图书馆顾问/协调员的影响 PDF图标
从AASL工作组报告中摘录详细介绍了国家会员如何倡导国家部门顾问/协调员和地区监事图书馆计划的职位。

AASL Urban Schools特遣部队报告 PDF图标
工作队进行了两次国家调查，以获得来自城市图书馆员和城市图书馆管理员关于他们目前的工作情况和特定需求的反馈。