按照法律规定|使命|政策|战略计划|核心价值观|想象|生动的描述
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使命
美国学校图书馆员协会赋予领导者改变教学和学习。
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核心价值观
学习
创新
股本、多样性、包容
知识自由
协作
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想象
每个学校图书馆员都是领导者;每个学习者都有学校图书馆员。
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生动的描述
美国学校图书馆员（AASL）协会赋予领导者改变教学和学习。协会工作的所有方面都反映了以下核心价值观：学习;创新;股权，多样性，包容;智力自由;和合作。AASL的愿景宣布：每个学校图书馆员都是领导者;每个学习者都有学校图书馆员。
AASL是国家图书馆员的卓越国家专业协会。作为美国图书馆协会（ALA）的司，AASL宝博网址在更大的ALA组织和图书馆生态系统上协同工作，以提高学校图书馆员和学校图书馆对所有学习者的积分作用。AASL是学校管理员和教育组织的强大合作伙伴，用于倡导和塑造教育机会和政策。其他教育组织了解学校图书馆员在K-12学校的积分作用，并寻求AASL的投入和参与学习者的战略倡议和政策。AASL的学习者为中心的教育政策赋予了所有人的转型教学和学习。
学校图书馆员重视他们的AASL成员资格，为该协会提供专业学习的领导;188足球比分直播影响国家，州和地方教育政策;制定综合标准;阅读和分享创新;促进研究;在学校图书馆领域的内部和外部合作;改变教学和学习。AASL为如何在国家，州和地方一级提倡的成员提供指导，确保学校图书馆员能够倡导公平获取教育资源。
根据学校图书馆师的核心价值，AASL影响学校图书馆界的行为和实践。协会的工作模式领导和促进个人和专业学习的增长。AASL庆祝学校图书馆员，以实现他们在倡导学习者需求方面的强大作用。
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